今年度から、中学三年生教室に電子黒板が導入されました。
これは、数学の「相似」の授業で、電子黒板が大活躍をしている様子です。
視覚的な情報処理、また、空間の処理が得意な生徒もいれば苦手な生徒もいます。
このような処理が苦手な生徒も、電子黒板を使って、図形を回転させたり、解説の直接書き込まれた資料を見ながら学ぶことで、理解を助けてもらっています。
少しでも学びやすくなる生徒が増えるように、全ての教室に電子黒板を導入できるといいなぁと願っているところです。
学園日誌
diary